توصیه‌های رئیس دانشگاه مذاهب اسلامی به دانشجویان؛ از مغتنم شمردن فرصت جوانی تا تمرین گفت‌وگو و همزیستی/ آغاز سال تحصیلی با تأکید بر سه رکن دانشگاه؛ دانش‌اندوزی، اخلاق‌مداری و گفت‌وگو

به گزارش روابط عمومی، دکتر محمدهادی فلاح‌زاده؛ رئیس دانشگاه بین‌المللی مذاهب اسلامی در مراسم بازگشایی حضوری دانشگاه و اهتزاز پرچم مقدس جمهوری اسلامی ایران که روز شنبه ۲۵ مهرماه با حضور اعضای هیئت‌رئیسه، اساتید، کارکنان و دانشجویان در واحد مرکزی دانشگاه برگزار شد، با تبریک آغاز سال تحصیلی جدید به دانشجویان، بر ضرورت هدف‌گذاری بلندمدت، بهره‌گیری از فرصت جوانی، تلاش مستمر برای یادگیری و توجه به اخلاق و تعامل سازنده در محیط دانشگاه تأکید کرد.

وی با اشاره به اینکه ورود به دانشگاه صرفاً آغاز یک دوره تحصیلی نیست، بلکه مرحله‌ای تأثیرگذار در شکل‌گیری آینده فردی و اجتماعی انسان است. از همین ابتدای مسیر باید اهداف خود را مشخص کنیم و با برنامه‌ریزی، حوزه‌های مطالعاتی و زمینه‌های تخصصی مورد علاقه‌مان را بشناسیم. نگاه به دانشگاه صرفاً از دریچه کسب مدرک برای اشتغال، حداقل انتظاری است که می‌توان از این فرصت ارزشمند داشت.

دکتر فلاح زاده با اشاره به جایگاه علم و دانش در تعالیم اسلامی افزود: نخستین آیات نازل‌شده بر پیامبر گرامی اسلام (ص) با فرمان «اقرأ» آغاز می‌شود که بیانگر اهمیت بنیادین علم‌آموزی و شناخت در دین مبین اسلام است. قرآن کریم نیز با طرح این پرسش که «هَلْ یَسْتَوِی الَّذِینَ یَعْلَمُونَ وَالَّذِینَ لَا یَعْلَمُونَ» بر تفاوت جایگاه دانایان و نادانان تأکید می‌کند. با این حال، هدف از آموزش تنها افزایش اطلاعات نیست، بلکه علم باید زمینه‌ساز رشد انسان، تعالی اخلاقی و حرکت در مسیر کمال باشد.

رئیس دانشگاه بین‌المللی مذاهب اسلامی با تأکید بر ضرورت همراهی علم با اخلاق و صداقت تصریح کرد: صداقت در ارتباط با استادان، هم‌کلاسی‌ها و همکاران، چه در عرصه آموزش و چه در پژوهش، از عوامل مهم پیشرفت انسان است. دانش زمانی ارزشمندتر می‌شود که در کنار آگاهی، مسئولیت‌پذیری، پایبندی به اصول اخلاقی و توجه به حقوق دیگران را در انسان تقویت کند.

دکتر فلاح‌زاده با توصیه به دانشجویان برای بهره‌گیری حداکثری از دوران جوانی خاطرنشان کرد: بخش مهمی از اندوخته‌های علمی انسان در همین دوران شکل می‌گیرد. بنابراین، باید فرصت حضور در کلاس‌های درس، ارتباط با استادان و دسترسی به منابع علمی و کتابخانه‌ها را مغتنم شمرد؛ چراکه این فرصت‌ها همیشگی نیستند و سال‌های تحصیل با سرعت سپری می‌شوند.

وی با اشاره به اهمیت یادداشت‌برداری و مطالعات تکمیلی، یادگیری را فراتر از حضور در کلاس دانست و گفت: استادان علاوه بر مطالب کتاب‌ها، بخش مهمی از دانش و تجربه خود را در کلاس درس منتقل می‌کنند. دانشجویان باید با دقت به مطالب توجه کنند و آن‌ها را یادداشت کنند؛ زیرا ممکن است مفاهیمی که امروز به‌طور کامل درک نمی‌شوند، در آینده با افزایش دانش و تجربه، معنای عمیق‌تری پیدا کنند.

رئیس دانشگاه بین‌المللی مذاهب اسلامی همچنین دو روش «مباحثه» و «تدریس» را از شیوه‌های مؤثر تعمیق یادگیری برشمرد و افزود: دانشجویان می‌توانند پس از هر جلسه، مطالب آموخته‌شده را با یکدیگر مرور و درباره آن گفت‌وگو کنند. همچنین تلاش برای آموزش مطالب به دیگران، حتی به یک نفر، موجب افزایش درک، تسلط و توانایی علمی فرد می‌شود. ازاین‌رو، مطالعه جانبی و مشارکت فعال در فرایند یادگیری باید در کنار حضور در کلاس مورد توجه قرار گیرد.

وی در ادامه با تبیین رسالت دانشگاه بین‌المللی مذاهب اسلامی در زمینه تقریب مذاهب اسلامی، مفاهمه و گفت‌وگو اظهار کرد: تحقق گفت‌وگو و تعامل در سطح بین‌المللی، از محیط دانشگاه آغاز می‌شود. اگر نتوانیم در کلاس درس، خوابگاه، محیط خانواده و جامعه با یکدیگر تعامل سازنده داشته باشیم و مسائل را از طریق گفت‌وگو حل کنیم، دستیابی به این هدف در عرصه‌های گسترده‌تر نیز دشوار خواهد بود.

دکتر فلاح‌زاده با تأکید بر اهمیت همزیستی مسالمت‌آمیز در محیط دانشگاه بیان کرد: رعایت مقررات، نظم، احترام متقابل و تقویت فرهنگ گفت‌وگو، از الزامات زندگی جمعی و از مهم‌ترین زمینه‌های رشد اجتماعی دانشجویان است. ارزش دانش زمانی آشکارتر می‌شود که بتوانیم آن را در روابط روزمره خود به کار بگیریم و با وجود تفاوت دیدگاه‌ها، در کنار یکدیگر زندگی و همکاری کنیم.

وی با اشاره به ضرورت هدف‌گذاری بلندمدت در زندگی دانشجویی افزود: هر فرد در طول زندگی خود نقش‌های گوناگونی در خانواده و جامعه بر عهده دارد و با ورود به دانشگاه، مسئولیت علم‌آموزی نیز به این نقش‌ها افزوده می‌شود. دانشجویان باید از این فرصت برای گسترش افق‌های فکری، تقویت توان علمی و آماده‌شدن برای ایفای نقش مؤثرتر در جامعه استفاده کنند و به اهدافی فراتر از خواسته‌های کوتاه‌مدت بیاندیشند.

رئیس دانشگاه بین‌المللی مذاهب اسلامی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به پیوند میان آموزه‌های اخلاقی اسلام و ارزش‌های انسانی گفت: بسیاری از ارزش‌های مورد تأکید دین مبین اسلام، از جمله صداقت، عدالت، پرهیز از ظلم و رعایت حقوق دیگران، ریشه در وجدان و فرهنگ انسانی دارند. توجه به این اصول اخلاقی و عمل به آن‌ها می‌تواند زمینه‌ساز پرورش انسان‌هایی مسئولیت‌پذیر، اخلاق‌مدار و مفید برای جامعه باشد.

وی در پایان با آرزوی موفقیت برای دانشجویان در سال تحصیلی جدید تأکید کرد: هدف نهایی آموزش و تربیت، پرورش انسان‌هایی آگاه، اخلاق‌مدار و مسئولیت‌پذیر است. امیدواریم سال تحصیلی پیش رو برای همه دانشجویان، به‌ویژه دانشجویان جدیدالورود، سالی پربرکت و همراه با پیشرفت علمی و شخصی باشد. دانشگاه نیز با همراهی اعضای هیئت‌رئیسه، استادان و کارکنان، تمام تلاش خود را برای خدمت‌رسانی به دانشجویان و فراهم‌کردن زمینه رشد و پیشرفت آنان به کار خواهد گرفت.

گزارش تصویری مراسم:

https://mazaheb.ac.ir/fa/album/180/